Reunião Extraordinária do CALPSIData: 08/03/2010Local: sala do CALPSIPresentes: Daniela, Jean, Zeva, Su, Renato, Austrália (atrasado) Relator: Leojorge
Pauta: 

- Estratégia de atuação em relação a Aplicação da Avaliação de Curso
Renato: A idéia da reunião de hoje é que a gente elabore a primeira etapa de atuação em relação à implementação da avaliação.


1ª - gerar curiosidade
2ª - discutir em cada sala para levantar críticas e sugestões em relação à avcaliação
3ª - fazer assembléia para sintetizar o que foi proposto por cada sala. Para que seja uma proposta do curso e não somente do CALPSI
Vamos bolar a primeira etapa hoje.


Su: vamos discutir o que é avaliar?


Leojorge: sim, na segunda etapa vai aparecer como uma necessidade.


Dani: acho que a segunda etapa vai ter pouca adesão dos pessoal.


Leojorge: concordo 


Austrália: quando vamos fazer um debate sobre a avaliação? Quando vai ser aprovada a propsta de avaliação?


Renato: dia 15 de março vai ser apresentada a proposta no colegiado de curso de departamento (reunião conjunta).


Austrália: temos representantes discentes nessa reunião?


Renato: não, mas temos direito a voz. Como o projeto não vai ser aprovado não é relevante ter direito a voto (não temos representantes discentes homologados nos colegiados, todos os mandatos expiraram).


Austrália: podemos começar essa semana os estranhamentos.
(Austrália e Dani foram embora (desertores fenomelológicos))

Encaminhamento: Definimos três etapas para nossa atuação em relação ao curso sobre avaliação:

1. Criar um estranhamento sobre avaliar o curso

1.1 Fazer oito cartazes diferentes para rodar entre as salas de aula e um pro hall (dia 10, à tarde) (renatinho, bagé, giozéva, leo)        Sugestões de frases: "Esta aula está boa? que tal avaliá-la?"        Dia de colocação: 15 de março, segunda

1.2 Destacar o mural da psicologia e um espaço no mural para avaliação (dia 10) (leo)       1.3 Alterar aniversários no orkut, mandar recados no orkut        Sugestões de foto: "ta bom? o que ta bom ?" "ta ruim? o que ta ruim?"
        Dia de colocação: 14 de março, domingo

1.4 Tematizar a página principal do site para avaliação (leo)        Construir banner na página inicial        Dia de colocação: 16 de março, terça

1.5 cenas teatrais        Seria na quarta-feira, com liberação de cinco minutos dos professores antes do intervalo         Sugestões de cenas: "sátira da falta de avaliação"        Dia de apresentação: 17 de março, quarta

1.6 Passagem em sala        Dia de passagem: 18 de março, quinta 

1.7 camisetas sobre avaliação1.8 Entrevista relâmpago!, vídeo1.9 Máquina de escrever com uma pergunta sobre avaliar1.10 Realizar vídeo sobre "o que é avaliar?"        Dia de filmagem: 15 de março, segunda  

2. Conversa com as salas
Faremos reunião para delimitar
3. Assembléia estudantil

Idem
 


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Centro Acadêmico Psicologia UFSC